1971年至1979年，我在北外学习和工作。1974年，由学代会选举，任校学生会副主席兼秘书长。1975年，经外交部党的核心小组批准留校任教，1979以后在地方工作……

北外是我生命之路的源头活水、固本深根，北外给我立身之本，育我公仆之心……

1、背课文

入学时在湖北省钟祥县沙洋镇边的分校学习生活了一年。那时走进大学的课堂，每个同学求学若渴，积极上进。尽量利用有限的灯光学习，不知不觉地视力下降了，不知不觉地也养成了背诵课文的习惯。直到毕业，能够把主要的精读课文全部从头到尾的连续地快速背下来，大约只需要两个半小时。同时，还有选择的背诵了汉语诗词等精华部分、名人名句……无论是开会，还是参加各种活动，与己无关时，要么默背课文，要么作无声的同声传译，时间久了便养成为一种学习习惯，这或许就是我的学习方法及学识形成的固本深根。

2、听录音

外语其实是工具，学好外语非下苦功不可。外语的语言习惯极为重要，首先需要通过模仿解决“中式外语”的毛病，模仿显得尤为重要。从模仿老师、外教，到模仿电台、戏剧、电影节目等，借助录音机是很好的模仿方式和学习习惯。那时，全班只有一部钟声牌录音机，专人负责，统一使用。只有在节假日几个人合起来使用，主要是练听力，解析语速过快的段落，掌握语音语调、习惯用法、精彩段落等，久而久之，外语水平会大为提高，逐步从模仿而达到神似。穿行润万物，出山力无穷。这涓涓汩汩的小溪，成就了外语人生的源头活水。

3、课外课

青年人进了大学，无处不知识，无处不学问，无处不人生。

斯时，北外是外交部直属单位，周恩来总理对外语学院关爱有加，体贴入微。北外的领导干部由周总理选定，院系级干部可以听到周总理在外事口讲话的录音，学生能听到驻外大使、知名学者的报告，师生们能够参加重大的国务活动和节日集会……这些无不为我们走入社会课堂开启了方便之门。

作为学生会干部，有机会接触杨伯箴、浦寿昌、胡叔度等院领导，称他们为老杨、老浦、老胡，很亲切。老同志们诲人不倦，叮嘱我们要认真学习书本以外的知识，立大志，干大事。做好外事工作要胸怀大局，外事无小事，权力在中央，要事前请示，事后汇报……讲政治，懂规矩，守纪律，这成就了作为外事干部的指路明灯。

4、北外人

作为北外人，口笔译是基本功，也是为了完成工作任务。这就要求北外人要说明白，写明白，干明白。干明白是目的，是结果，干明白要有公仆心。

回想在北外的学生岁月，意气风发，挥斥方遒。我的人生理想是当一名外交官，目标是当驻外大使……离开了北外后，我开始从政，与外语和外事工作渐行渐远，但我常想起北外人的生活，睡梦里常常面对考试，遇到师生，陪外国友人，说自已曾经熟悉的斯瓦西里语，醒来时唏嘘不已……

离开母校，放飞翱翔在全新的工作环境之中，不再用外语。以认真的学习态度熟悉工作，不亚于重新走进课堂；总结每天的工作，做好下一天的工作计划，等于复习和预习功课；想到我是北外的毕业生，就一定在各项工作中说明白、写明白、干明白……凝心聚力，超越自我，努力做一名合格的人民的公仆。

作为校友重返北外，走进教学主楼，望着莘莘学子青涩的笑脸，看着行色匆匆的园丁教师，恍如昨日……

我已然老去，而母校还是青春靓丽，生机盎然。

人生当趋利避害，更应知恩图报。吾辈当不忘初心，反哺母校，做志愿者，尽绵薄力……

(作者：亚非学院斯瓦西里语1971级王晓明)