杨舟，2013届亚非学院毕业生，2013年入职新华社

在北外四年学习老挝语的日子里，有过欢乐也有过失落，但更多的是在北外收获了知识、开阔了视野并从北外走向世界。

杨舟一直以来的愿望是到北外学习阿拉伯语，高考时却以一分之差被调剂到亚非学院老挝语专业。刚开始时，他不时会感受到与理想失之交臂的痛苦，但是随着学习的深入，他逐渐地调整好了自己的心态。他说：“老挝语比较简单，学起来比较容易。在学习过程中，我也得到了老师们的鼓励，因而开始喜欢上这门语言。”与此同时，与老挝人的接触也令他感受到了他们的真诚与热情，他也对这个国家也产生了好感。因为班上只有13个同学，在北外学习期间，他得到了许多机会。从大三开始，他便多次到发改委、商务部等国家部委实习。多次实习经历锻炼了他的临场应变能力，也提高了他的语言应用水平。

除了本专业的学习，杨舟也没有忘记自己心底的梦想。大二的时候，他报名到培训学院学习了三个月阿拉伯语，后来经过一年自学，对阿拉伯语有了更好的把握。在学习阿拉伯语的同时，他也自学了泰语。他说：“除字母外，老挝语与泰语十分相似，学习泰语对我来说并不是十分困难。”目前，他还在学习希伯来语。学习希伯来语使他对犹太民族的历史文化了解更深，并被其深深吸引。

除却语言学习，杨舟还积极参与各种校内外活动。2012年寒假他到泰国教授英语，在这两个月中，他体验到了和过去不一样的生活，了解到人生的选择可以多种多样，也为当地人的友好热情深深打动。语言为他架起了一道文化沟通的桥梁，也令他看到世界的可能性与文化的丰富性。梦想的种子悄悄地在心底埋藏，他期待有一天能够到世界上更多的地方去，去听去见去感受。这个世界本身，就是一个美丽的梦。他曾在亚非学院学习部担任部长，参与举办了亚非辩论赛、小语种书法大赛等比赛。在举办活动的过程中，他体会到了校园生活的快乐，结交了许多好友，同时也提升了自己的组织能力。除了学生会，他也积极参与学校社团活动，收获颇多。

谈及报考新华社国际部，他说：“这纯粹是机缘巧合。当时我无意间看到了招聘启事，恰巧今年新华社有招收老挝语专业毕业生的计划，于是我便去报考了。”笔试的主要内容是对英语能力的考察。由于大学四年以来，他始终坚持英语学习，在日常生活中也会坚持通过接触各种英文材料的方式提高自己的英语水平。他在测试中取得了较为不错的成绩。后来经过面试，他顺利地入职新华社。

在他眼中，小语种学生就业有优势也有劣势。优势在于学习的人较少，竞争压力相对较小。同时，小语种学生在平时学习生活中能够有较多机会与不同的人打交道，人际沟通能力相对较好。但是，小语种学生容易面临就业面窄的问题，仅有语言优势而没有良好的知识与技能背景是导致小语种学生就业面窄的一个重要原因。他说：“学习小语种的学生们应该注重扩充与完善自己的知识体系，不能只学语言什么都不学。”与此同时，他还强调了英语学习对于小语种学生的重要性。小语种学生学好英语便是如虎添翼，拓宽自己的选择面。

离开校园，走向社会，他对校园生活也恋恋不舍。但是，他的目光已经投射向了未来，投射向了世界，他要让世界变成他的舞台。

文/黄舒怡