考取北师·研习哲学

1996年李勇参加高考时，考生需要自己估分、“盲报”志愿。出于对师范专业的优先考虑和对远方的向往，家在安徽阜阳的李勇怀着尝试的心态报考了北京师范大学，并被哲学系思想政治教育专业录取。

李勇表示能来到北外工作是一种缘份，与自己当时所选择的专业息息相关。在当时，思想政治教育专业是培养政工干部和中学政治教师的摇篮。如今在北外，不少党政干部教师都来自这一专业。

大学时代的李勇勤于学业。在英语方面，他很快适应了课堂节奏，之后更取得了研究生英语免修资格。在庞杂的专业课程中，李勇选择了中国哲学作为研究生阶段的深造方向。他表示，这是因为该专业的几位导师颇具人格魅力，自己在和他们的交往中感觉“如沐春风，感到亲近”。最终，李勇成功考入仅仅招收三、四人的中国哲学专业。

入职北外·热于党政工作

硕士研究生毕业后，考虑到爱人已经在京担任教职，再加上对高校情有独钟，李勇便开始在北京高校寻找工作。他清楚地记得，自己在2002年12月28日向北外投出简历，“那时候的简历都是自己打印好的，装在信封里，邮寄过去，不知怎么就在一堆简历里选中了我，让我来面试。”之后，李勇在北外西院办公楼（现国际大厦旧址）接受了时任校长陈乃芳的亲自面试，并于2003年7月成为了北外党委办公室、校长办公室的一员。

说到这里，他打开电脑，向笔者展示记录了那段时光的照片：西院的建筑墙体仍是浅淡的灰色，东院的林荫草坪上还未开辟出蜿蜒的小径，而照片中的他正值青葱岁月，活跃在外研社国际会议中心成立仪式、迎接教育部本科教学评估、北外中层干部会议、65周年校庆等学校重要活动的现场。李勇面露微笑，一一介绍着合影中的人物。笔者可以感受到他对于往事的无比珍重。

在党办、校办的工作让李勇获益良多。“党办校办有综合科、机要科、文秘科、信访科。除机要科人员固定以外，其他三个科室都会在校办内部定期交换人员。我因此陆续接触到三个科室的工作，了解了学校的基本情况，认识了各个学院的很多老师。”他一边回忆，一边总结道，“行政管理工作是需要综合协调的，一件事、一个活动、一个会议，要办下来，需要协调各方的力量。”

带着这些可贵的工作经验，李勇于2010年4月调职到我校保卫处。他在校园安全领域长达十余年的工作生涯就此开启。

投身安保·护卫校园

“2010年到了保卫处之后，当然又有不同的感触。我进的是政治保卫科，后来又分管办公室工作，财务、文案都要处理，还要给新生上安全教育课。”李勇如是回想。执教安全教育课让他收获颇丰。“当时是‘赶鸭子上架’让我去上这门课。我最初只是自顾自地讲课，后来逐渐重视起学生的感受，想办法改善教学效果。学生是否听课、精力是否集中，吸收知识时能否做到‘入眼、入耳、入心’——这些都是我要考虑的问题。”李勇回忆道。

对于校园安全本身，李勇强调：“校园安全不只是财务的安全，还有人身的安全；它不只是治安的安全，还是消防的、交通的……这些问题都可能对大家的人身造成影响。”而“预防为主”正是排除这些安全隐患的主要原则。李勇谈到，硬件设备的更新固然有所帮助，但更重要的是通过宣传教育提升个人的安全意识。

“我在保卫处工作初期，进行过两个创造性的尝试，一个是‘平安北外’公众号，另一个是北外青年安全协会。”李勇如是说。他在2013年末创办了“平安北外”微信公众号，时常更新，持续向北外师生宣传各类校园安全知识。在他的努力下，“平安北外”已然成为北外师生了解安全信息、寻求安全帮助的可靠平台。而“青安协”亦已发展为一支提升校园安全的学生志愿队伍。

另外，保卫处还有许多日常工作，如每日值守、提供监控查询、接收报案、管理户籍、开具证明等等。这些事务李勇早已稔熟于心：“保卫处的值班，一年三百六十五天，一天二十四小时，不分昼夜，时刻有人值守在岗。同时，在‘平安北外’公众号每期推送末尾都附有保卫处24小时值班电话和校园24小时应急报警求助电话，方便大家随时与我们取得联系。”在校内，从东院学生的安全问题，到西院住户的生活问题，“只要在北外这个区域之内都要管”。在校外，保卫处需要做好与属地派出所的联系工作，报警接警，由此形成“北京市-海淀区-街道”等不同的校园安保链条。而当北京处于重大安全保障期时，保卫处就需要严格进行活动审批和消防安全审查，并举行反恐演练，“宁可备而不用，不可用而不备”。“其实很多重大活动的保障工作，反过来也是推进校园安全工作的一个契机。面临各类检查时，要积极转换心态，不要认为检查是负担，而要将此视作检验工作情况、提升工作能力的机会。”李勇评价道。

关于如何高效维护校园安全，李勇表示：“安全问题与许多部门息息相关，需要各个部门之间的横向协调，例如后勤处管理水电气、饮食中心管理餐饮、宿舍管理中心管理在校生、外事中心管理留学生、物业中心管理绿化保洁……要想问题有效解决，就要对接有关部门。当然，保卫处也会帮助大家与这些部门取得联系。”

最后，李勇运用类比，生动地说明了保卫处在维护校园安全中的效用：“就像国家安全不单包括军事安全，还包括经济、文化、社会等多个方面的安全，维护校园安全也不全在保卫处一家。”而对于新世纪不断年轻化的北外师生群体，李勇认为，大家对切身问题的关注较多，但在集体安全意识上仍有提升空间，当每个人都有意识地维护安全时，校园的整体安全才能得到更好的保障。“谁的安全意识都不是与生俱来的，需要生活磨砺和经验积累，为此必须做好引导工作，增进大家对校园安全的理解。”他语重心长地总结道。

躬行国事·挂职鹤庆

在北外工作的二十年间，李勇曾经数次代表学校参加国家重要活动。2008年北京奥运会，他参与北外志愿者团队（现为“北京市多语言服务中心”）为各运动场馆外籍报警人士和北京公安局提供第三方居中语言翻译服务。2019年，他带领北外学生参加国庆70周年游行方阵。“当时天天去昌平合练，然后去北京师范大学合演。彩排需要提前到场，比如说早上五点开始，半夜十二点就要到，长安街也算睡过三回，就是直接躺在夏天的路面上，但是大家都非常激动、非常兴奋。”他回忆起当时的情形，仍然历历在目、心潮澎湃。

2020年8月，在从事校园疫情防控工作半年之后，李勇前往云南省大理白族自治州，挂职鹤庆县人民政府副县长。鹤庆县是北外的对口扶贫县，他在那里作为中间人，一方面向当地引入教育部教育发展基金会的资金支持，为当地部分中小学校改善办学条件，如加固围墙、建造浴室；另一方面引入各种社会资源，助力提升当地中小学文化教学水平。为确保各项工作落到实处，李勇进行了大量的走访与实地调研。“在云南，晕车的人当不了挂职干部。”他直白地讲道。云南山地面积广大，山路盘桓颠簸，两个乡镇间车程遥远，长途行车绝非易事。即便如此，李勇仍然不辞辛劳地走遍鹤庆县九个乡镇，了解乡镇初中、村委会完全小学等办学基本情况。同时，李勇也在“朋友圈”记录了自己的见闻。在他的镜头里，既有黄坪镇初中学校学生伏案学习的身影，也有北外-鹤庆研究生支教团学生讲授课程的模样；既有六合彝族乡中心小学孩子们在崭新校园中往来的活泼形影，也有鹤庆一中同学们运动的矫健身姿……他饱含深情地写道：“孩子纯粹的笑容，最让人欣慰！”

在为期两年的挂职中，李勇亲眼见证了国家脱贫攻坚取得的历史性成就。他特别提到了鹤庆县六合彝族乡麦地村的脱贫故事，让笔者了解到这一偏远山地村落改善原本恶劣的交通、耕地、水源条件，发展蚕桑种植业、山羊土鸡养殖业脱贫的前后经过。“脱贫攻坚实在是功在当下，利在千秋的伟业。”李勇感慨道。

李勇老师在鹤庆县

热爱校园·真情流露

李勇善于在日常生活中捕捉美的形影，他的“朋友圈”里不但记录着工作方面的见闻，而且留存有众多北外校园四季时光中的美好景象。当笔者问及他最喜欢校园的哪处地点时，李勇笑答：“北外的角角落落都喜欢。”