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促管理学科大发展 纳四方英才来北外 ——访人事处处长、国际商学院教授张继红

【来源: | 发布日期:2021-11-23 】

人物简介:

张继红,现任北京外国语大学人事处处长,国际商学院教授,管理科学研究中心主任。云南大学数学系学士、硕士,中科院数学与系统科学研究院运筹与控制专业博士,清华大学经济管理学院管理科学与工程专业博士后。英国斯泰福厦大学,美国佐治亚理工大学、密西根大学访问学者。

笔者有幸采访到了我校人事处处长、国际商学院教授张继红。短短的采访时间中,便可体会到他工作的繁忙程度与涉及工作之繁杂。

张继红有着丰富的教育经历与工作经验。1991年在云南大学数学系硕士毕业后,他曾任昆明理工大学理学院副教授,在此期间被评为昆明理工大学十佳青年教师。后在中科院应用系统数学系运筹与控制专业学习并获博士学位,2002年毕业后在北京外国语大学国际商学院任教,随后在清华大学经济管理学院管理科学与工程专业做博士后,学习了更多经济管理方面的知识。数学专业的学习经历为管理学的学习奠定了非常好的基础,使他非常快地进入了学习状态,并取得了不俗的研究成果。除了自身的努力之外,导师的引领与教导,在北京一流的学术氛围与平台上进行频繁的学术交流,也对张继红的钻研学术科研起到了很好的促进作用。相比在云南工作读书工作的几年,张继红坦言在清华大学与北外的这段时间是他学习和工作中进步最快的几年。在好的学术氛围下,使得张继红不断磨练自身,成长为更优秀的教师。

张继红曾在昆明理工大学任教,谈及出于何种考虑最后选择在北外工作,他回忆起刚刚来到北外,国际商学院最初建立起时的情景。当时教师资源紧缺,张继红也希望自己能够在北外这样一个有一定影响力和学术氛围的学校中实现自己“成为一个优秀教师”的愿望,便在2002年中科院博士毕业后选择了到北京外国语大学任教。当时他最大的目标是在北外这样一个以语言专业见长并作为立校之本的大学平台上,将管理学科从无到有,从有变优,使其成为北外新的招牌学科。根据学校部署,遵循北外办学理念,张继红与志同道合的同事们一同开展起了如火如荼的学科建设工作。

北京外国语大学国际商学院于2001成立,前身为英语学院的经贸学科,2004年分离后独立为国际商学院,细分为如今的工商管理、金融、国际贸易等专业。可以说在2004年至2018年的这14年间他充分发挥了自己的专业特长与优势,促成、见证了北外国际商学院的今天。2010年,张继红成功拿下了北外国际商学院管理学工程的硕士学位授予权。今年之前,北京外国语大学所拥有的一级学科博士点仅有一个大家所熟知的北外优势学科——外国语言文学。管理科学与工程学科于去年开始申报,今年年初被评为学校第二个一级学科博士学位授权点。国际商学院管理学科取得这样丰硕的成果,凝聚着张继红多年来艰辛工作与辛勤努力的汗水,也是所有商学院师生共同努力的结果。

在北外任教多年,与北外风雨同舟,见证了一批又一批莘莘学子的成长,在张继红眼里,相较平均水平来说,北外学生整体素质高,求知欲强。除此之外,学生的英语水平与外语学习能力也让他夸赞不已,给他留下了深刻的印象。在他看来:“所有到北外的学生,不管是非语言的学生还是语言专业的学生,流利的英语都是他们求职场上的重要加分项,也是身为北外学子必备的素质。”而北外商学院的学生相较其他商学院,流利自如的英语不仅仅是他脱颖而出的重要因素,更是让求职单位信任其专业水平的前提。“身为北外毕业的学子,英语水平不过关,又怎么能让人信任你的专业水平呢?”张继红如是评价道。所以不论是本科生还是研究生,张继红都要求商学院的学生们保持较高的英语水平,在北外学习期间务必做到持续提高。

在国际商学院的发展历程中,优秀丰富的教师群体自然起到了主要作用。从英语学院分离而来的国际商学院,拥有着同时取得英语文学学位与经济管理学学位的教师人才。虽然专用英语学院的建立分离了一部分英语教师,但兼备跨文化交流能力与管理学专业知识的教师都留了下来。他们在教授专业知识的同时也还在发挥着外语教学的作用,毫无疑问成为了国际商学院教师的中流砥柱。

谈到北外如今面临的教学改革方向,张继红提到了最近召开的本科生教学工作会。“本科生最为重视的自然是基础教育,你的基础有多厚,你的未来发展就有多高。”张继红认为在北外,首先学生们的语言优势要保持。如今外语教育成为流行,社会上由于家长重视孩子们外语水平的提高,接受外语教育的方式日趋成熟,途径也日趋多样化。在这样的大环境下,仅仅掌握外语专业知识已经不能适应社会需求和中国当今走向世界的时代发展要求。除语言过关之外,国际化复合型人才才是我们当今所培养的目标。

在本科生工作中张继红提及的另一个重点便是“通识教育”。通识教育是基础教育的重要组成部分,重视通识教育是我们打好基础的方式和途径。提高通识教育的质量与水平是学校教育水平进步的重要方向,也是竞争双一流高校的重要因素。同时,通识教育的提高有利于提高学生自身的思考能力、学习能力,自然是不可或缺的。不单单是知识量的增加,培养获取知识的能力才是有助于学生们拓展视野,深入思考的前提。张继红强调,学习知识要深,基础要扎实,知识面要广,这样学生今后才能更有发展前途,人生道路才能走得更加长远。

张继红不仅在国际商学院教授管理学课程,还任学校人事处处长,他统领和管理全校的人事工作。针对学校人才培养方向,在学校人才引进方面,目前着重引进外国语言文学领域、管理学与经济学领域、中国语言文学领域、政治学领域、教育学领域,以及新闻学、世界史、艺术学等领域的拔尖人才。对于引进人才的要求主要是:在相关领域具有重要的学术影响和较高的知名度;熟悉高等教育规律、了解国内外高等教育情况,具有深厚的学科建设经验、有较丰富的管理经验和较强的组织协调能力;视野开阔、创新能力强,把握本学科学术发展规律和学术前沿,具备国际化办学理念和引领本学科领域发展的思路;政治素质过硬、政治立场坚定、富有爱国主义情怀和社会责任感,具有良好的个人品质、师德修养、职业精神、团队意识和追求卓越、精益求精的思想境界。通过引进优秀人才,提高学校师资水平和教学质量。

针对北外今后的人才培养目标,张继红对本科生们提出了这样的要求:第一是要把基础课学好,学习的本分要好好做好;二是外语水平要持续提高;三则是要全面发展,提高人文素养与科学素养,多多参加社会实践与社会活动。北外要培养的是外向型人才,这便要求学生们拥有良好的跨文化沟通能力与较高的领导力。多多参与社会实践与社会活动有利于学生们向国际化人才培养的方向不断进步,逐渐掌握其所具备的能力。最后则是强调学生们要培养爱国情怀,基本的政治素养与较高的思想境界更是北外当下所培养的国际化人才不可或缺的精神品质。张继红希望同学们努力学习,不断进取,成为合格优秀的北外人。